我爸是个送外卖的

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很多同学写作文都会写“我的爸爸”,有的爸爸是医生,有的爸爸是老师,有的爸爸是老板。我以前不太想写我爸,不是我不爱他,是因为他的工作说起来有点“那个”。他每天穿着黄色的外卖服,骑着电动车满大街跑,风吹日晒的。我有时候在学校门口看到他来接我,都会赶紧拉着他走,怕被同学看见。

作文信息

作文题目 我爸是个送外卖的
作文类型 写人作文
适用学段 小学六年级
参考字数 2000字

写作思路

  • 开头:从一件小事切入,写出“我”对爸爸工作的真实感受,不拔高不美化,就说实话。
  • 中间:用两三个具体故事写出爸爸工作的辛苦、“我”从嫌弃到理解的变化过程,细节要真。
  • 结尾:不喊口号,通过一个动作或一句话自然收束,让人感受到“我”长大了。

范文正文

我爸是个送外卖的(图1)

老实说,我以前挺怕别人问我爸是做什么的。每次填表格,家长职业那一栏,我妈会写“配送员”,但我心里知道,说白了就是送外卖的。同学们聊天说起自己爸爸,有的说爸爸在银行上班,有的说爸爸开公司,还有的说爸爸是大学教授。我就站在旁边听着,假装在看别的地方,从来不接话。

我爸是个送外卖的(图2)

我爸那辆电动车我太熟悉了,黄色的外卖箱上面印着平台的名字,车把手上常年挂着一个旧水壶,后视镜上绑着一块毛巾。每天早上我还没起床,就听见他在门口穿鞋的声音,然后防盗门“砰”一声关上。晚上我写完作业了,他才回来,有时候身上还带着雨水或者汗味。我妈让我叫他吃饭,他就说“太累了不想吃”,躺在沙发上眯一会儿,手机还攥在手里,怕错过接单提示音。

真正让我觉得难受的,是那次学校开家长会。我妈那天加班请不了假,只能我爸来。我提前就跟他说:“爸,你能不能别穿工作服来?”他愣了一下,然后说:“行,我换件衣服。”那天他穿了一件深蓝色的夹克,我以为没事了。结果家长会还没开始,就有同学跑来跟我说:“你爸是送外卖的吧?我刚才在校门口看见他的电动车了,上面那个外卖箱好明显。”

我爸是个送外卖的(图3)

我当时脸一下子就红了,低着头不知道该说什么。那个同学其实也没什么恶意,说完就跑开了,但我在意了好久。家长会结束以后,我爸在走廊上等我,周围好多家长都穿着体面的衣服,他就那么站在角落里,手里还拿着我的月考成绩单,冲我笑了笑。我走过去的时候故意走快了点,也没怎么跟他说话。回家的路上他问我今天在学校怎么样,我就“嗯”了一声,没说别的。

后来发生了一件事,让我开始觉得自己的想法有点不对。那天晚上都十点多了,外面下着很大的雨,我爸接了一个离家比较远的单子,本来我妈说不让他去了,雨太大了不安全。我爸说:“都接单了,不去不好,人家等半天了。”然后就穿了雨衣出门了。过了快一个小时他还没回来,我妈打了好几个电话都没人接。

我当时在房间里写作业,但怎么也写不进去,心里很慌。窗外的雨哗哗地下,风把树枝吹得啪啪响。我脑子里开始乱想,是不是路上滑倒了,是不是被车撞了。我妈也坐不住了,拿着伞准备下楼去找。正要出门的时候,门开了。我爸浑身湿透了,裤腿上全是泥,左手撑着门框,右手还拎着一个塑料袋。他喘着气说:“路上打滑摔了一跤,手机摔出去了,没事没事。”

我妈赶紧去拿毛巾,我爸把塑料袋递给我,里面是一份炒饭和一份汤,还是热的。“你不是说想吃学校门口那家的炒饭吗?正好路过就带了一份。”他说这话的时候声音很平静,好像摔跤这件事根本不值得一提。我接过塑料袋的时候碰到他的手,冰冰凉凉的,还有泥巴。我看见他的手背擦破了一大块皮,红红的,但他好像根本没注意到。

那天晚上我躺在床上翻来覆去睡不着。我想起很多以前没在意的事情。我想起每次他接我放学,都会把我的书包放在他的外卖箱里,说“太重了背着肩膀疼”。我想起每次他回来很晚,都会先来我房间看看我有没有踢被子。我想起有一次他给我买了一件新卫衣,我觉得样子不好看就没穿,他就一直挂在那里,也没说什么。我想起他手机里存了好多我的照片,有我在台上朗诵的,有我在公园跑步的,有我在家里写作业的,都是他偷偷拍的,拍得也不好看,但一张都舍不得删。

还有一次,我同桌问我知不知道有个网红小吃街新开了,我说我没去过。我爸不知道怎么就听见了,第二天放学的时候,他骑车载着我绕了好远的路,带我去那条街。他让我想吃什么就买,他在旁边站着等。我要分他吃,他说“不饿”,但我知道他肯定饿了,他就是舍不得。他送外卖一个月赚的钱不算多,但给我买学习资料、报兴趣班从来没说过一个“贵”字。

真正让我彻底改变想法的,是那次班级搞活动。班主任让我们每个人介绍一下自己的家庭,说说爸爸妈妈的工作。我一听就慌了,心想完了,又要在同学面前丢人了。活动轮到我的时候,我站在讲台上,嘴巴张了好几次都没说出口。最后不知道怎么就说了这样一句话:“我爸是个送外卖的,他每天跑很多地方,很辛苦,但是他对顾客特别好,从来没有被人投诉过,每次都是好评。”

说完以后,我以为大家会笑。没想到教室里安静了两秒钟,然后有个同学带头鼓掌了。接着好几个人说“你爸爸好辛苦啊”“送外卖真的很不容易”“上次下雨天点外卖,那个叔叔衣服都湿了还笑着说让我慢点吃”。我站在讲台上,鼻子一下子就酸了。

那天放学以后,我坐在我爸的电动车后座上,他问我今天在学校开心吗。我说开心。然后我加了一句:“爸,我今天在班上说了你的工作。”他肩膀动了一下,问我说了什么。我说:“我说你送外卖很厉害,从来没有差评。”我爸没说话,但我感觉到他的背挺直了一些。风吹过来,我靠在他的背上,那件黄色的外卖服贴着我的脸,有一点粗糙,但很温暖。

现在如果有人再问我爸是做什么的,我会很自然地告诉他:“我爸是送外卖的。”我还会加一句:“他送得特别快,态度也特别好。”我不觉得丢人了。我反而觉得,我爸骑着电动车在街上跑的样子,比谁都要帅气。他的手可能很粗糙,他的衣服可能不那么体面,他说话的声音可能很大,但他是我爸爸,是那个下雨天给我带炒饭的人,是那个永远把我放在第一位的人。

上周我爸送我去上兴趣班,路过校门口的时候碰见了我同学。同学喊我:“那是你爸吗?”我大声说:“对啊,我爸,送外卖的,超厉害!”我爸转过头看了我一眼,嘴角笑了一下。我看到他眼睛亮亮的,好像有水光。我也笑了,觉得心里那块堵了很久的东西终于没有了。

其实大人的工作没有什么高低贵贱之分,这个道理我以前在课本上看过很多遍,但真正明白,是从我接受我爸的工作开始的。他每天在大街小巷里跑,为了我们家的生活,也为了很多个像我们一样普通的家庭能吃上一口热乎饭。我觉得他很了不起,真的了不起。虽然他从来不会说那些大道理,但他用他的方式告诉我,什么是责任,什么是爱。

这就是我爸,一个普普通通的外卖员。但在我心里,他是这个世界上最好的爸爸。

可借鉴素材 / 表达亮点

  • 细节描写:电动车上的水壶、毛巾、后视镜、外卖箱——用具体物品写出爸爸的工作环境。
  • 心理变化:从嫌弃、回避到心疼、理解再到骄傲自豪,情绪推进真实自然。
  • 场景选择:家长会、雨夜摔跤、班级活动——每个场景都推动了人物情感变化。
  • 真实对话:“爸你能不能别穿工作服来”“不饿”“我说你送外卖超厉害”——口语化,贴近生活。
写作提醒:写自己的亲人时,不要急着去“赞美”或者“升华”,先写真实的感觉。哪怕一开始是嫌弃、是逃避,也没关系,因为真实的情感才有打动人心的力量。重要的是写出变化的过程,而不是直接跳到“我懂了、我感动了”。
提分建议:如果想写得更好,可以把爸爸送外卖途中遇到的某一个小故事展开写具体,比如他帮助一位老人的经历,或者他为了准时送达跑了很远的路。还可以增加一两处景物描写,比如雨夜场景写得更有画面感一些,让读者身临其境。

我爸是个送外卖的(图4)


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